Основная образовательная программа начального общего образования (далее - Образовательная программа) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 25» (далее - ОО) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее - Стандарт, утвержденный приказом от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (с изменениями и дополнениями от 26.11.2010, 22.09.2011, 18.12.2012, 29.12.2014, 18.05.2015), санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлениям Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 г. № 189.
Основная образовательная программа начального общего образования (далее - Программа) определяет содержание и организацию образовательного процесса при получении начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Программа разработана с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса, осуществляемого в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 25».
Основная образовательная программа начального общего образования содержит следующие разделы: целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел включает: пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов: программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования; программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования; программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; программу коррекционной работы.
Организационный раздел включает: учебный план начального общего образования; план внеурочной деятельности; календарный учебный график; систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 25» г. Междуреченска разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – Стандарт) к структуре основной образовательной программы (далее – ООП) и определяет содержание, организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования, направлена на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Федеральном законе РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ.
Разработка основной образовательной программы основного общего образования Учреждения осуществлялась педагогическим коллективом с привлечением Совета Учреждения.
Цель реализации ООП основного общего образования Учреждения — обеспечение выполнения требований Стандарта: обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником основной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка подросткового школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
В основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельностный подход.
Основная образовательная программа обеспечивает:
• гарантию прав обучающихся на доступное и качественное образование;
• оптимальные способы организации учебной деятельности и сотрудничества, познавательной, творческой и коммуникативной деятельности;
• эффективное использование современных технологий обучения;
• обеспечение условий для самореализации, самоопределения личности и сохранения здоровья обучающихся;
• использование современного материально-технического обеспечения образовательного процесса;
• информационное и психолого-педагогическое сопровождение.
Образовательная программа основного общего образования Учреждения создана с учётом особенностей и традиций Учреждения, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности.
Доминирующим видом познавательной деятельности рассматривается поисковая, исследовательская, основным результатом которой является освоение учащимися способов деятельности.
Планируемые результаты, описанные в основной образовательной программе, соответствуют требованиям ФГОС ООО, образовательному процессу, системе оценки результатов освоения основной образовательной программы. Планируемые результаты являются содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образователь-ной программы основного общего образования.
Исходя из содержания и структуры планируемых результатов, разработаны программы учебных предметов, программы внеурочной деятельности, а также система оценки образовательных результатов школьников.
Это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, учитывающая особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
АООП НОО для обучающихся с НОДА разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования для детей с НОДА на основе Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся с НОДА.
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с НОДА определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.
В школе осуществляется индивидуальное обучение детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий по литературе, физической культуре, ОБЖ, географии, обществознанию, биологии, истории. Оборудование для обучения детей-инвалидов подключено и используется для обучения.
В кабинетах, в которых организовано дистанционное обучение, обеспечено выполнение требований правил пожарной безопасности, оформлены акты-разрешения, инструктаж, о чем зафиксировано в журнале. Соблюдаются основные принципы обучения детей с ограниченными возможностями на дому и обучения с использованием ДОТ: созданы условия для обеспечения охраны здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья, получают образование путем интеграции традиционно организованного учебного процесса и ДОТ.
Форма получения образования - ОЧНАЯ
Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни). Срок получения начального общего образования составляет 4 года, а для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптированным основным образовательным программам начального общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на 2 года.
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению). Срок получения основного общего образования составляет 5 лет, а для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по адаптированным основным образовательным программам основного общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на 1 год.
Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. Срок получения среднего общего образования составляет 2 года.
Срок действия государственной аккредитации- 12 лет.
(Cвидетельство о государственной аттестации выдано Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области рег.№ 3016 от 28 сентября 2015 и действительно по 22 ноября 2023)
Язык образования МБОУ СОШ №25 - русский.